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何薇:办好“诚·真”教育 做好学生引路人

发布时间:Wed Jan 18 00:00:00 CST 2023|来源:玉林日报|专栏:校园诚信文化

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近日,教育部办公厅公布新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)名单,北流市北流镇城南小学党支部书记、校长何薇上榜名校长培养对象名单。

何薇于1993年参加教育工作,她一直躬身教育一线,潜心教书育人,入选广西名校长领航工程培养对象,被评为广西特级教师、八桂名师。担任城南小学校长后,她大力推行“诚·真”教育,服务学校发展,城南小学先后荣获全国教育系统先进集体、广西优秀少先队集体、广西陶行知教育思想先进实验学校等荣誉。得知自己再获殊荣,何薇表示:“我将依托名校长工作室,将‘诚·真’主题教育文化推广到更多区域学校,做好学生阳光成长的引路人。”

建设“诚·真”校园文化

“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,在城南小学大门口,陶行知的这句教育名言映入眼帘。再往前走,可以看到过道墙上的“诚·真”教育主题文化解读,教学楼墙面上的“三风一训”更是让人眼前一亮。校训为“教人求真,学做真人”;校风为“厚德博学,持诚守真”;教风为“诚真传道,果行育德”;学风为“乐学善思,求是创新”。

“城南小学围绕立德树人的根本任务,以社会主义核心价值观公民层面的要求之一‘诚信’为出发点,以城南小学中的‘城’字谐音‘诚’为契点,结合城南小学作为陶行知教育思想实验学校对‘求真’的经验探索,将三者结合实行‘诚·真’教育。提出了‘诚真教育,成人成才’的办学理念,打造以‘诚·真’为主题的校园文化,让广大师生崇尚真诚,追求真理,实事求是,知行合一。”何薇介绍说。

何薇注重铸造以“诚·真”教育为主题的“小而美”校园文化,让校园文化景观建设方面凸显“诚·真”。校园常见“诚实守信,学做真人”等治学、治教的主题标语,因地制宜建设师生“诚信书吧”、诚真园劳动小基地等,学校还建设有清廉文化小景观,增强教师的诚真服务岗位意识。学生行走在校园内,自觉接受“诚·真”文化熏陶。

打造“诚·真”教师团队

作为学校管理者,何薇致力于打造诚真服务的高素质教师团队。她指导开展“团队展评课”模式、“团队合作授课”送教范式等,纵深推进“教研训一体化”实践研究,发挥何薇名师名校长引领示范辐射带动的作用,促进北流市品质教育战略“12358”工程的落实。多年来,据不完全统计,该校教师参加各级各类比赛有20多人次获全国奖、250多人次获省级、1200多人次获市级表彰。何薇申报的广西专项课题《新时代“诚·真”校园文化建设研究与实践》在2021年获得立项,相关研究已初显成效。

学校将“诚·真”理念契入教育教学活动,开发开设系列校本课程。“诚·真”文化校本课程的设置,更为有力地彰显了城南小学这所百年老校积极推进“互联网+”背景下家校协同的创新举措。近年,何薇组织编写的校本教材电子书,将诚真主题教育渗透其中。如《讲诚真故事,促家庭教育》《学党史感党恩,立家训扬家风》等,突显了“码上看”的互联网便利。学校在课后服务时段开设了《诚真做人,守信做事》《失信小故事,悟诚信大道理》等主题课,结合走班教学服务制度,进一步增强了学校德育成效,弘扬“诚真传道,果行育德”的优良教风,贯彻落实国家“双减”政策,全面促进学生身心健康发展。很多家长惊喜地发现,通过学习校本课程,学生视野开阔了,综合素养也提高了。

培养“诚·真”城南学子

“城南小学是我的母校,兜兜转转后回到母校工作,我觉得特别亲切、有感情。”何薇说,她小学时就读于城南小学,工作后先后在北流镇陵城小学、北流市新松小学任教,2016年调任城南小学校长。在此,她开启了推行“诚·真”教育的研究与实践探索。

“给孩子一个展示的舞台,他们定会用表现惊艳你。”何薇强力推进每周一常态化开展“国旗下的诚真才艺展示”活动,让每一位队员都有登上学校大舞台展示的机会,各中队通过歌唱、舞蹈、朗诵、情景剧等方式演绎红色歌曲、红色故事、经典名著等,展现少先队员勇敢、活泼、团结的闪亮风采,从而推进五育并举,让诚真精神特质慢慢注入每一位师生的心田。

2020年以来,城南小学建立了“诚真创客空间”,诚真创客兴趣小组在玉林市青少年机器人创客竞赛、广西北部湾创客竞赛、广西中小学电脑机器人竞赛等活动中均取得不俗的成绩。此外,学校每年举办“诚真杯”科技体育节、艺术节、书画比赛等活动,让学生在活动中感悟社会主义核心价值观的真谛。“弘扬诚真文化,争做诚真学子”成为了城南小学教育的主旋律,学生在“诚·真”主题教育文化的浸润下健康成长。

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